PALAVRA-CHAVE BUSCADA
299 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Seu filho está online
- 05/04/2020
- Radar de Imprensa
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foram logo fechadas. E toda a rotina de aulas e estudos dos seus filhos migrou para o ambiente online. Das primeiras palavras da alfabetização aos exercícios de Física que você não se lembra mais como responder. Um desafio e tanto para alunos, pais e professores, mas também uma grande oportunidade de descobrir novas formas de aprender e ensinar. Estudo em casa traz
Paraná é o estado brasileiro com maior taxa de alunos da educação especial em escolas exclusivas, aponta Inep
- 04/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
especiais são classificadas como "segregadoras e irregulares" por Maria Teresa Mantoan, pesquisadora especialista no assunto e professora da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). "A escola especial é uma forma de exclusão, porque quem vai para ela é uma pessoa que foi excluída da escola comum. Essa escola não reconhece o direito
Ensino Superior: da expansão do acesso aos atuais desafios
- 14/02/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
renovação e crescimento, como explica Marcelo Knobel, reitor da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp): “as universidades vivem da diversidade, e precisam refletir a sociedade onde atuam. Novas ideias, culturas, e maneiras de pensar são seu oxigênio.” Se um país quer se desenvolver precisa de mão de obra qualificada. E conhecimento produz mais conhecimento
Educação quilombola, cinema e práticas educativas em Direitos Humanos: as identidades das crianças em Gurugi e Ipiranga - PB
- 2019
- CEDOC
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Esta pesquisa tem por objetivo contribuir com a construção da identidade das crianças quilombolas de Gurugi e Ipiranga-PB, por meio de práticas educativas em Direitos Humanos mediadas pela oralidade de pessoas idosas e da interface do cinema como linguagem educativa. A pesquisa acontece na Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental José A. Pimentel. ...
E-book: Dicas para uma boa relação entre crianças e famílias no isolamento
- 07/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. A comunicação é boa para estabelecer um trabalho em equipe. Precisamos ouvir todo mundo e tentar atender as necessidades de cada um conforme o possível", comenta Wanessa. NOVA ESCOLA conversou com a educadora parental Wanessa Sêmola; com Vládia Pires, supervisora pedagógica da rede municipal de ensino de Campina Grande (PB) e responsável pelas adaptações dos planos
'Mulheres Fantásticas': conheça brasileiras que lutam por igualdade no mercado de trabalho e na educação
- 10/07/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
A luta por igualdade entre homens e mulheres é muito antiga. A brasileira Bertha Lutz, que viveu no século passado, foi fundamental pra conquista do direito ao voto feminino e à licença maternidade. A Sandra, que mora em Campinas, começou a trabalhar em uma oficina mecânica aos 14 anos e abre caminhos para as mulheres em uma profissão considerada bem
Salário de professor no Brasil é "horrível", diz ex-presidente do Inep
- 22/06/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
foi uma das fundadoras da Faculdade de Educação da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas). Ela entende que a formação de professores tem que ser mais pragmática e menos teórica. Do contrário, ela diz que se acabam formando "ministros da Educação" em vez de professores. "A formação inicial dos professores é absurda. A gente vivia formando 60 ministros da Educação por ano
Menos de 50% das vagas para cotistas na UFCG são preenchidas na chamada regular do Sisu 2023
- 18/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Com um total de 1.599 vagas ofertadas para cotistas em todos os campi, apenas 752 foram ocupadas na chamada regular do Sisu 2023 na Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), conforme dados da Pró-Reitoria de Ensino da instituição. O número representa cerca de 47% de ocupação nas vagas previstas na Lei Federal de Cotas (Lei nº 12.711/2012) e 847
Pais denunciam diretor de escola estadual por cobrar dinheiro para conserto de ônibus escolar, na PB
- 17/12/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Pais de estudantes de uma escola estadual do distrito de São José da Mata, em Campina Grande, relatam que o diretor da instituição estaria cobrando dinheiro para o conserto do ônibus escolar da comunidade. Em depoimento à TV Paraíba, José Marcos Alexandre, pai de uma estudante, alega que, após alguns alunos praticarem vandalismo contra o transporte
Sisu 2024: programa tem 264 mil vagas em primeira edição única; veja lista
- 12/01/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
do Espírito Santo (Ufes) 5.026 17 Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) 4.959 18 Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) 4.645 19 Universidade Federal de Goiás (UFG) 4.494 20 Universidade Estadual do Piauí (UESPI) 4.215 21 Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) 3.870 22 Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) 3.620 23 Universidade
Professores na pandemia: "De repente, nossas vidas mudaram da água para o vinho"
- 06/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
nosso cotidiano", desabafa Iara Schmidt, professora dos anos iniciais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio na rede estadual do Rio Grande do Sul, em Porto Alegre. A insegurança de Iara é compartilhada pela professora Karen Nunes, educadora do 5º ano do Fundamental na rede municipal de Campinas, no interior de São Paulo. "Foi um sentimento de dúvida total. No começo
Gênero e sexualidade na sala de aula: narrativas de professora e alunas(os) do Ensino Fundamental
- 2015
- CEDOC
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O artigo a seguir trata de um relato de experiência que mostra o olhar de uma docente para sua prática pedagógica, por meio de narrativas que evidenciam o processo de produção e reprodução identitária que ocorre na escola. As experiências narradas trazem questões que perpassam gênero e sexualidade, discutindo e construindo reflexões de como se dá a correlaç...
Rodas educativas: problematizando as vivências educacionais a partir do diálogo com povos de terreiro
- 13/05/2016
- CEDOC
- Texto
O artigo foi elaborado a partir do projeto de extensão "Encontros e Encantos: Educação Popular com Povos de Terreiros" em Juazeiro do Norte, organizado pela Comissão de Pesquisa e Extensão da Faculdade Leão Sampaio. Com base nos registros etnográficos nos diários de campo, as falas dos participantes direcionavam para um discurso social pautado na denegação d...
Religiosidade de matriz africana e população negra nos livros didáticos: percepção dos professores da rede pública de ensino municipal em Diamantina - MG
- 13/05/2016
- CEDOC
- Texto
O presente trabalho é um recorte de uma pesquisa que buscou conhecer o processo de implementação das leis antirracistas, Lei nº 10.639/03 e Lei º 11.645/08, na rede escolar pública do município de Diamantina-MG. Buscou-se saber quais estratégias foram adotadas nos currículos das escolas da rede pública municipal de Diamantina para o combate ao racismo. Adoto...
Enem 20 anos: a transformação da maior prova do Brasil
- 04/05/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
abandonaram o uso do exame. Foram os casos da Universidade de São Paulo (USP) e da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), que não puderam usar as notas do Enem em seus vestibulares em virtude do atraso na divulgação do resultado. Os transtornos ocorridos e a remarcação das provas para uma data posterior à de muitos vestibulares fizeram com que muitos estudantes
Educação domiciliar: liberdade para algumas famílias pode prejudicar crianças vulneráveis, dizem especialistas
- 12/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) Os argumentos de quem é contra a aprovação do projeto variam desde a crítica por privar as crianças do espaço de socialização nas escolas até a abertura para empresários do ramo lucrarem com a contratação de tutores privados ou a venda materiais didáticos e videoaulas, passando pelos demais serviços prestados
Anais do V Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão
- 07/2018
- CEDOC
- Texto
O V Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão teve como tema Didática: vozes da escola. Pretendeu-se contribuir para a reflexão sobre o espaço escolar como local privilegiado para a problematização das práticas e da ação docente, por meio da superação da fragmentação entre a atividade de ensino e aprendizagem, favorecendo a indissosiabilidade en...
Avaliação formativa: corrigindo rotas para avançar na aprendizagem
- 24/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
à educação. Se o aluno não desenvolveu uma habilidade prevista ao final de um período e nada for feito em relação a isso, ele está sendo aviltado do seu direito", ressalta Rodrigo Fonseca, docente, mestrando em formação de professores, currículo, trabalho docente e avaliação na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e sócio-diretor do Núcleo Interdisciplinar
A gratuidade da universidade pública está longe de ser suficiente
- 09/04/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
humilde, o passo seguinte não é evidente. A gratuidade da universidade pública é um instrumento crucial de mitigação da desigualdade social. Mas está longe de ser suficiente, pois as despesas de deslocamento e subsistência na cidade grande, para não falar no material didático, não estão ao alcance de todos. Muitos jovens promissores ficam pelo caminho
Alunos criam tabela periódica com Arduino para incluir amigos com deficiência
- 07/03/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Partindo do princípio de que nenhum estudante deve ser separado dos outros por apresentar algum tipo de deficiência, a educação inclusiva se destaca por receber crianças e adolescentes com necessidades especiais em classes regulares de ensino. No entanto, a educação inclusiva ainda apresenta grandes desafios. Há necessidades que interferem de maneira